Статья Автор: Лебедев Дмитрий Алексеевич

Варианты 1-4

Контрольная работа: Системы счисления (8 класс)

Вариант 1

Блок 1. Арифметика

  • 1.1. Вычислите: 2345 + 1125
  • 1.2. Вычислите: 5647 + 2457
  • 1.3. Вычислите: 17758 + 6038
  • 1.4. Вычислите: 4326 - 1236
  • 1.5. Вычислите: 40125 - 2345
  • 1.6. Вычислите: 10004 - 234
  • 1.7. Вычислите: 2134 × 34
  • 1.8. Вычислите: 778 × 1018
  • 1.9. Вычислите: 546 × 546

Блок 2. Дружественные системы счисления

  • 2.1. 1011012 = a8
  • 2.2. 1101102 = b16
  • 2.3. 738 = c2
  • 2.4. A516 = d2
  • 2.5. 458 = e16
  • 2.6. 3C16 = f8
  • 2.7. 111001012 = g8
  • 2.8. 101101112 = h16
  • 2.9. 2468 = i2
  • 2.10. D316 = j2
  • 2.11. 10738 = k16
  • 2.12. 4B0E16 = l8
  • 2.13. 110100101110112 = m8
  • 2.14. 1011100101011112 = n16
  • 2.15. 351478 = o2
  • 2.16. B0E7C16 = p2
  • 2.17. 741628 = q16
  • 2.18. F0E1A16 = r8

Блок 3. Взаимные переводы

  • 3.1. 1910 = a2
  • 3.2. 2910 = b2
  • 3.3. 46510 = c2
  • 3.4. 50910 = d2
  • 3.5. 183710 = e2
  • 3.6. 204310 = f2
  • 3.7. 345110 = g8
  • 3.8. 2730410 = h8
  • 3.9. 14936210 = i8
  • 3.10. 1011012 = j10
  • 3.11. 110100112 = k10
  • 3.12. 10011011012 = l10
  • 3.13. 1278 = m10
  • 3.14. 21068 = n10
  • 3.15. 112058 = o10

Блок 4. Алгоритм Евклида

Найдите наибольший общий делитель (НОД) пар чисел строго внутри указанных систем счисления. Ответ запишите в той же системе счисления.

  • 4.1. НОД (629, 489) = a9
  • 4.2. НОД (4147, 2527) = b7
  • 4.3. НОД (14435, 11205) = c5

Блок 5. Задача-исследование

  • 5.1. Фёдор зашифровал цифры семеричной системы счисления буквами имени АЙБОЛИТ. Он записал число в виде слова ЙБОЙБО. Разложите это число на множители (каждый множитель должен содержать не более четырех знаков) в буквенном виде, а затем найдите его десятичное значение.

Ответы для учителя (Вариант 1)

  • Блок 1: 1.1: 4015; 1.2: 11427; 1.3: 26008; 1.4: 3056; 1.5: 32135; 1.6: 3114; 1.7: 13114; 1.8: 77778; 1.9: 53126
  • Блок 2: a: 558, b: 3616, c: 1110112, d: 101001012, e: 2516, f: 748, g: 3458, h: B716, i: 101001102, j: 110100112, k: 23B16, l: 454168, m: 322738, n: 2EB716, o: 0111010011001112, p: 101100001110011111002, q: 787216, r: 74160628
  • Блок 3: a: 100112, b: 111012, c: 1110100012, d: 1111111012, e: 111001011012, f: 111111110112, g: 65738, h: 652508, i: 4435628, j: 4510, k: 21110, l: 62110, m: 8710, n: 109410, o: 474110
  • Блок 4: a: 49; b: 127; c: 135
  • Блок 5: Разложение: ЙБО × РААР; Числовое значение: 22704

Контрольная работа: Системы счисления (8 класс)

Вариант 2

Блок 1. Арифметика

  • 1.1. Вычислите: 3124 + 2234
  • 1.2. Вычислите: 4568 + 3478
  • 1.3. Вычислите: 55567 + 1247
  • 1.4. Вычислите: 5216 - 2346
  • 1.5. Вычислите: 30114 - 1234
  • 1.6. Вычислите: 10005 - 415
  • 1.7. Вычислите: 1425 × 45
  • 1.8. Вычислите: 667 × 1017
  • 1.9. Вычислите: 748 × 748

Блок 2. Дружественные системы счисления

  • 2.1. 1101112 = a8
  • 2.2. 1001012 = b16
  • 2.3. 648 = c2
  • 2.4. B216 = d2
  • 2.5. 528 = e16
  • 2.6. 2E16 = f8
  • 2.7. 101110102 = g8
  • 2.8. 111000112 = h16
  • 2.9. 3578 = i2
  • 2.10. E416 = j2
  • 2.11. 20458 = k16
  • 2.12. 3D0916 = l8
  • 2.13. 101111001010012 = m8
  • 2.14. 1110100011010112 = n16
  • 2.15. 462158 = o2
  • 2.16. C5D0A16 = p2
  • 2.17. 501348 = q16
  • 2.18. A0B8F16 = r8

Блок 3. Взаимные переводы

  • 3.1. 1310 = a2
  • 3.2. 2710 = b2
  • 3.3. 48110 = c2
  • 3.4. 50710 = d2
  • 3.5. 192510 = e2
  • 3.6. 204110 = f2
  • 3.7. 419510 = g8
  • 3.8. 1845310 = h8
  • 3.9. 31524610 = i8
  • 3.10. 1101102 = j10
  • 3.11. 101101102 = k10
  • 3.12. 11100010112 = l10
  • 3.13. 2168 = m10
  • 3.14. 12058 = n10
  • 3.15. 211078 = o10

Блок 4. Алгоритм Евклида

Найдите наибольший общий делитель (НОД) пар чисел строго внутри указанных систем счисления. Ответ запишите в той же системе счисления.

  • 4.1. НОД (729, 559) = a9
  • 4.2. НОД (4627, 2467) = b7
  • 4.3. НОД (22135, 11305) = c5

Блок 5. Задача-исследование

  • 5.1. Фёдор зашифровал цифры семеричной системы счисления буквами имени АРТЕМОН. Он записал число в виде слова РЕТРЕТ. Разложите это число на множители (каждый множитель должен содержать не более четырех знаков) в буквенном виде, а затем найдите его десятичное значение.

Ответы для учителя (Вариант 2)

  • Блок 1: 1.1: 12014; 1.2: 10258; 1.3: 60137; 1.4: 2436; 1.5: 22124; 1.6: 4045; 1.7: 12235; 1.8: 66667; 1.9: 70208
  • Блок 2: a: 678, b: 2516, c: 1101002, d: 101100102, e: 2A16, f: 568, g: 2728, h: E316, i: 0111011112, j: 111001002, k: 42516, l: 364118, m: 274518, n: 746B16, o: 1001100100011012, p: 110001011101000010102, q: 505C16, r: 50134178
  • Блок 3: a: 11012, b: 110112, c: 1111000012, d: 1111110112, e: 111100001012, f: 111111110012, g: 101438, h: 440258, i: 11474568, j: 5410, k: 18210, l: 90710, m: 14210, n: 64510, o: 877510
  • Блок 4: a: 59; b: 157; c: 215
  • Блок 5: Разложение: РЕТ × РААР; Числовое значение: 24768

Контрольная работа по системам счисления — 8 класс. Вариант 3

Контрольная работа: Системы счисления (8 класс)

Вариант 3

Блок 1. Арифметика

  • 1.1. Вычислите: 1435 + 2045
  • 1.2. Вычислите: 6548 + 2358
  • 1.3. Вычислите: 46657 + 3147
  • 1.4. Вычислите: 3415 - 1235
  • 1.5. Вычислите: 50136 - 3456
  • 1.6. Вычислите: 10008 - 768
  • 1.7. Вычислите: 3124 × 24
  • 1.8. Вычислите: 556 × 1016
  • 1.9. Вычислите: 657 × 657

Блок 2. Дружественные системы счисления

  • 2.1. 1110102 = a8
  • 2.2. 1011112 = b16
  • 2.3. 578 = c2
  • 2.4. C416 = d2
  • 2.5. 638 = e16
  • 2.6. 4A16 = f8
  • 2.7. 110011012 = g8
  • 2.8. 110101102 = h16
  • 2.9. 1638 = i2
  • 2.10. A716 = j2
  • 2.11. 30648 = k16
  • 2.12. 1A0C16 = l8
  • 2.13. 111000101101102 = m8
  • 2.14. 1101111000101012 = n16
  • 2.15. 271568 = o2
  • 2.16. E4B1F16 = p2
  • 2.17. 641438 = q16
  • 2.18. D0C7E16 = r8

Блок 3. Взаимные переводы

  • 3.1. 2310 = a2
  • 3.2. 3010 = b2
  • 3.3. 49310 = c2
  • 3.4. 51010 = d2
  • 3.5. 178910 = e2
  • 3.6. 204510 = f2
  • 3.7. 287410 = g8
  • 3.8. 3516210 = h8
  • 3.9. 24785310 = i8
  • 3.10. 1001112 = j10
  • 3.11. 111001012 = k10
  • 3.12. 10101101112 = l10
  • 3.13. 1158 = m10
  • 3.14. 20178 = n10
  • 3.15. 121068 = o10

Блок 4. Алгоритм Евклида

Найдите наибольший общий делитель (НОД) пар чисел строго внутри указанных систем счисления. Ответ запишите в той же системе счисления.

  • 4.1. НОД (739, 539) = a9
  • 4.2. НОД (4627, 3037) = b7
  • 4.3. НОД (22305, 12435) = c5

Блок 5. Задача-исследование

  • 5.1. Фёдор зашифровал цифры восьмеричной системы счисления буквами имени АПЕЛЬСИН. Он записал число в виде слова ПЕЛПЕЛ. Разложите это число на множители (каждый множитель должен содержать не более четырех знаков) в буквенном виде, а затем найдите его десятичное значение.

Ответы для учителя (Вариант 3)

  • Блок 1: 1.1: 4025; 1.2: 11118; 1.3: 53127; 1.4: 2135; 1.5: 42246; 1.6: 7028; 1.7: 12304; 1.8: 55556; 1.9: 63147
  • Блок 2: a: 728, b: 2F16, c: 1011112, d: 110001002, e: 3316, f: 1128, g: 3158, h: D616, i: 0011100112, j: 101001112, k: 63416, l: 150148, m: 342668, n: 6F1516, o: 0101110011011102, p: 111001001011000111112, q: 686316, r: 64143768
  • Блок 3: a: 101112, b: 111102, c: 1111011012, d: 1111111102, e: 110111111012, f: 111111111012, g: 54728, h: 1045528, i: 7436558, j: 3910, k: 22910, l: 69510, m: 7710, n: 103910, o: 519010
  • Блок 4: a: 39; b: 217; c: 145
  • Блок 5: Разложение: ПЕЛ × ПААП; Числовое значение: 42579

Контрольная работа по системам счисления — 8 класс. Вариант 4

Контрольная работа: Системы счисления (8 класс)

Вариант 4

Блок 1. Арифметика

  • 1.1. Вычислите: 2134 + 1324
  • 1.2. Вычислите: 4536 + 2446
  • 1.3. Вычислите: 37768 + 4138
  • 1.4. Вычислите: 4235 - 2415
  • 1.5. Вычислите: 40117 - 2567
  • 1.6. Вычислите: 10006 - 526
  • 1.7. Вычислите: 2345 × 35
  • 1.8. Вычислите: 445 × 1015
  • 1.9. Вычислите: 568 × 568

Блок 2. Дружественные системы счисления

  • 2.1. 1001112 = a8
  • 2.2. 1110012 = b16
  • 2.3. 468 = c2
  • 2.4. E316 = d2
  • 2.5. 718 = e16
  • 2.6. 5F16 = f8
  • 2.7. 101001112 = g8
  • 2.8. 111101002 = h16
  • 2.9. 4058 = i2
  • 2.10. 2B16 = j2
  • 2.11. 40758 = k16
  • 2.12. 2F0D16 = l8
  • 2.13. 100111100111012 = m8
  • 2.14. 1010111100111002 = n16
  • 2.15. 536078 = o2
  • 2.16. A9B4D16 = p2
  • 2.17. 701248 = q16
  • 2.18. E0A9B16 = r8

Блок 3. Взаимные переводы

  • 3.1. 1110 = a2
  • 3.2. 2310 = b2
  • 3.3. 47710 = c2
  • 3.4. 50310 = d2
  • 3.5. 189910 = e2
  • 3.6. 203910 = f2
  • 3.7. 483710 = g8
  • 3.8. 4210510 = h8
  • 3.9. 41059410 = i8
  • 3.10. 1110012 = j10
  • 3.11. 101011102 = k10
  • 3.12. 11011010012 = l10
  • 3.13. 2078 = m10
  • 3.14. 11268 = n10
  • 3.15. 220158 = o10

Блок 4. Алгоритм Евклида

Найдите наибольший общий делитель (НОД) пар чисел строго внутри указанных систем счисления. Ответ запишите в той же системе счисления.

  • 4.1. НОД (869, 609) = a9
  • 4.2. НОД (4627, 3167) = b7
  • 4.3. НОД (22005, 11115) = c5

Блок 5. Задача-исследование

  • 5.1. Фёдор зашифровал цифры семеричной системы счисления буквами имени АРЛЕКИН. Он записал число в виде слова ЛЕКЛЕК. Разложите это число на множители (каждый множитель должен содержать не более четырех знаков) в буквенном виде, а затем найдите его десятичное значение.

Ответы для учителя (Вариант 4)

  • Блок 1: 1.1: 10114; 1.2: 11416; 1.3: 44118; 1.4: 1325; 1.5: 34227; 1.6: 5046; 1.7: 13125; 1.8: 44445; 1.9: 41248
  • Блок 2: a: 478, b: 3916, c: 1001102, d: 111000112, e: 3916, f: 1378, g: 2478, h: F416, i: 1000001052, j: 001010112, k: 83D16, l: 274158, m: 236358, n: 27DD16, o: 1010111100001112, p: 101010011011010411012, q: 705416, r: 70124638
  • Блок 3: a: 10112, b: 101112, c: 1110111012, d: 1111101112, e: 111011010112, f: 111111101112, g: 113458, h: 1221718, i: 14421428, j: 5710, k: 17410, l: 87310, m: 13510, n: 59810, o: 922910
  • Блок 4: a: 6_{9}; b: 13_{7}; c: 22_{5}
  • Блок 5: Разложение: ЛЕК × РААР; Числовое значение: 42312

Демонстрационный вариант контрольной работы с разбором решений

Часть 1. Текст заданий

Блок 1. Арифметика

  • 1.1. Вычислите строго в заданной системе счисления: 3425 + 1245
  • 1.2. Вычислите строго в заданной системе счисления: 40135 - 2445
  • 1.3. Вычислите строго в заданной системе счисления, используя распределительный закон: 556 × 1016

Блок 2. Дружественные системы счисления

  • 2.1. Выполните быстрый перевод через триады без перехода в десятичную систему: 1101112 = a8
  • 2.2. Выполните быстрый перевод через двоичную систему-мост: 2F516 = b8

Блок 3. Взаимные переводы

  • 3.1. Переведите методом взвешивания (разложением по степеням двойки): 6110 = a2
  • 3.2. Переведите методом деления в строку: 154310 = b8
  • 3.3. Переведите методом Горнера (в строчку): 21058 = c10

Блок 4. Алгоритм Евклида

  • 4.1. Используя алгоритм Евклида (деление с остатком), найдите наибольший общий делитель пар чисел строго внутри заданной системы счисления: НОД (4157, 2467) = a7. Ответ запишите в семеричной системе.

Блок 5. Задача-исследование

  • 5.1. Фёдор зашифровал цифры семеричной системы счисления буквами имени АРЛЕКИН (А=0, Р=1, Л=2, Е=3, К=4, И=5, Н=6). Он записал число в виде слова РЕЛРЕЛ. Разложите это число на множители (каждый множитель должен содержать не более четырех знаков) в буквенном виде, а затем найдите его десятичное значение.

Часть 2. Разбор решений и ответы

Разбор задания 1.1

Складываем числа столбиком справа налево по правилам пятеричной системы счисления (если сумма в разряде достигает 5 или больше, делим её на 5: остаток записываем, а частное переносим в старший разряд).

  • Младший разряд: 2 + 4 = 610. Делим на 5: 6 = 1 × 5 + 1. Пишем 1, переносим 1 в уме в следующий разряд.
  • Средний разряд: 4 + 2 + 1 (из ума) = 710. Делим на 5: 7 = 1 × 5 + 2. Пишем 2, переносим 1 в уме в старший разряд.
  • Старший разряд: 3 + 1 + 1 (из ума) = 510. Делим на 5: 5 = 1 × 5 + 0. Пишем 0, переносим 1 в следующий пустой разряд. На первом месте пишем 10.

Ответ: 10215

Разбор задания 1.2

Вычитаем числа столбиком, используя правила заёма единиц в пятеричной системе (занимаемая единица старшего разряда равна 5 единицам текущего разряда).

  • Младший разряд: из 3 нельзя вычесть 4. Занимаем 1 у соседнего разряда (она превращается в 5). Вычисляем: (3 + 5) - 4 = 4. Записываем 4.
  • Второй разряд: из-за заёма вместо 1 остался 0. Из 0 нельзя вычесть 4. Занимаем через ноль у четверки в самом старшем разряде. Ноль в третьем разряде временно становится 5, отдает единицу второму разряду (остается 4), а второй разряд получает 5 единиц. Вычисляем: 5 - 4 = 1. Записываем 1.
  • Третий разряд: вместо нуля, который побывал пятеркой, осталось 4. Вычитаем двойку: 4 - 2 = 2. Записываем 2.
  • Старший разряд: вместо 4 из-за первоначального заёма осталось 3. Записываем 3.

Ответ: 32145

Разбор задания 1.3

Для быстрого умножения без громоздкого столбика разложим число 1016 на сумму круглых чисел: 1016 = 1006 + 16.

Применяем распределительный закон: 556 × (1006 + 16) = 55006 + 556.

При поразрядном сложении 55006 и 556 переносов через разряд не возникает, так как нули просто заменяются на пятерки.

Ответ: 55556

Разбор задания 2.1

Для перевода из двоичной системы в восьмеричную разбиваем число на триады (группы по три цифры) справа налево: 110 и 111.

Переводим каждую группу в отдельности по таблице триад (или по весам разрядов 4-2-1):

1102 = 1 × 4 + 1 × 2 + 0 × 1 = 610

1112 = 1 × 4 + 1 × 2 + 1 × 1 = 710

Соединяем цифры вместе и получаем итоговое восьмеричное число.

Ответ: 678

Разбор задания 2.2

Для перевода 2F516 в восьмеричную систему используем двоичную систему счисления как промежуточный мост.

  • Шаг 1. Переводим каждую шестнадцатеричную цифру в тетраду (4 двоичных знака): 216 = 00102; F16 = 11112; 516 = 01012. Получаем длинное двоичное число: 0010111101012. Убираем ведущие нули слева: 10111101012.
  • Шаг 2. Полученное двоичное число разбиваем на триады (по 3 знака) справа налево: (001) (011) (110) (101). Если слева не хватает знаков, дописываем нули.
  • Шаг 3. Переводим каждую триаду в восьмеричную цифру: 0012 = 1; 0112 = 3; 1102 = 6; 1012 = 5.

Ответ: 13658

Разбор задания 3.1

Способ 1 (Метод взвешивания): Вычитаем из числа 61 максимальные степени двойки (32, 16, 8, 4, 2, 1):

61 - 32 = 29 (разряд 25 = 1) | 29 - 16 = 13 (разряд 24 = 1) | 13 - 8 = 5 (разряд 23 = 1) | 5 - 4 = 1 (разряд 22 = 1) | Из 1 нельзя вычесть 2 (разряд 21 = 0) | 1 - 1 = 0 (разряд 20 = 1). Собираем биты: 1111012.

Способ 2 (Быстрый прием): Заметим, что 61 = 63 - 2. Десятичное число 63 в двоичной системе состоит ровно из шести единиц: 1111112. Вычесть двойку — значит заменить единицу во втором разряде справа на ноль. Получаем 1111012.

Ответ: 1111012

Разбор задания 3.2

Последовательно делим число 1543 на основание 8 «уголком» (в строчку) до тех пор, пока частное не станет меньше 8. Остатки собираем в обратном порядке.

1543 ÷ 8 = 192 (остаток 7)

192 ÷ 8 = 24 (остаток 0)

24 ÷ 8 = 3 (остаток 0)

Последнее частное равно 3 (оно меньше 8, деление окончено). Записываем его первым, а затем все остатки снизу вверх: 3, 0, 0, 7.

Ответ: 30078

Разбор задания 3.3

Применяем схему Горнера для перевода 21058 в десятичную систему счисления. Двигаемся по числу слева направо: берем старшую цифру, умножаем на основание (8), прибавляем следующую цифру, промежуточный результат снова умножаем на 8 и так далее.

Шаг 1: 2 × 8 + 1 = 17

Шаг 2: 17 × 8 + 0 = 136

Шаг 3: 136 × 8 + 5 = 1088 + 5 = 1093

Ответ: 109310

Разбор задания 4.1

Применяем алгоритм Евклида через деление с остатком строго внутри семеричной системы счисления, не переводя числа в десятичную систему.


Официальные проверенные ключи и ответы к контрольной работе (8 класс)

Вариант 1

Блок 1. Арифметика

  • 1.1: 4015
  • 1.2: 11427
  • 1.3: 26008
  • 1.4: 3056
  • 1.5: 32235
  • 1.6: 3114
  • 1.7: 13114
  • 1.8: 77778
  • 1.9: 52046

Блок 2. Дружественные системы счисления

  • 2.1: 558 | 2.2: 3616 | 2.3: 1110112 | 2.4: 101001012 | 2.5: 2516 | 2.6: 748
  • 2.7: 3458 | 2.8: B716 | 2.9: 101001102 | 2.10: 110100112 | 2.11: 23B16 | 2.12: 454168
  • 2.13: 322738 | 2.14: 5C5F16 | 2.15: 0111010011001112
  • 2.16: 101100001110011111002 | 2.17: 787216 | 2.18: 36070328

Блок 3. Взаимные переводы

  • 3.1: 100112 | 3.2: 111012 | 3.3: 1110100012 | 3.4: 1111111012 | 3.5: 111001011012 | 3.6: 111111110112
  • 3.7: 65738 | 3.8: 652508 | 3.9: 4435628
  • 3.10: 4510 | 3.11: 21110 | 3.12: 62110 | 3.13: 8710 | 3.14: 109410 | 3.15: 474110

Блок 4. Алгоритм Евклида

  • 4.1: НОД (629, 489) = 49
  • 4.2: НОД (4147, 2527) = 127
  • 4.3: НОД (14435, 11205) = 135

Блок 5. Задача-исследование

  • 5.1: Разложение: ЙБО × РААР | Значение: 22704

Вариант 2

Блок 1. Арифметика

  • 1.1: 12014 | 1.2: 10258 | 1.3: 60137 | 1.4: 2436 | 1.5: 22224 | 1.6: 4045 | 1.7: 12235 | 1.8: 66667 | 1.9: 70208

Блок 2. Дружественные СС

  • 2.1: 678 | 2.2: 2516 | 2.3: 1101002 | 2.4: 101100102 | 2.5: 2A16 | 2.6: 568
  • 2.7: 2728 | 2.8: E316 | 2.9: 0111011112 | 2.10: 111001002 | 2.11: 42516 | 2.12: 364118
  • 2.13: 274518 | 2.14: 746B16 | 2.15: 1001100100011012 | 2.16: 110001011101000010102 | 2.17: 505C16 | 2.18: 50134178

Блок 3. Взаимные переводы

  • 3.1: 11012 | 3.2: 110112 | 3.3: 1111000012 | 3.4: 1111110112 | 3.5: 111100001012 | 3.6: 111111110012
  • 3.7: 101438 | 3.8: 440258 | 3.9: 11474568 | 3.10: 5410 | 3.11: 18210 | 3.12: 90710 | 3.13: 14210 | 3.14: 64510 | 3.15: 877510

Блок 4 и 5

  • 4.1: 59 | 4.2: 157 | 4.3: 215 | 5.1: РЕТ × РААР; 24768

Вариант 3

Блок 1 и 2

  • 1.1: 4025 | 1.2: 11118 | 1.3: 53127 | 1.4: 2135 | 1.5: 42246 | 1.6: 7028 | 1.7: 12304 | 1.8: 55556 | 1.9: 63147
  • 2.1: 728 | 2.2: 2F16 | 2.3: 1011112 | 2.4: 110001002 | 2.5: 3316 | 2.6: 1128 | 2.7: 3158 | 2.8: D616 | 2.9: 0011100112 | 2.10: 101001112 | 2.11: 63416 | 2.12: 150148 | 2.13: 342668 | 2.14: 6F1516 | 2.15: 0101110011011102 | 2.16: 111001001011000111112 | 2.17: 686316 | 2.18: 64143768

Блок 3, 4, 5

  • 3.1: 101112 | 3.2: 111102 | 3.3: 1111011012 | 3.4: 1111111102 | 3.5: 110111111012 | 3.6: 111111111012 | 3.7: 54728 | 3.8: 1045528 | 3.9: 7436558 | 3.10: 3910 | 3.11: 22910 | 3.12: 69510 | 3.13: 7710 | 3.14: 103910 | 3.15: 519010
  • 4.1: 39 | 4.2: 217 | 4.3: 145 | 5.1: ПЕЛ × ПААП; 42579

Вариант 4

Блок 1 и 2

  • 1.1: 10114 | 1.2: 11416 | 1.3: 44118 | 1.4: 1325 | 1.5: 34227 | 1.6: 5046 | 1.7: 13125 | 1.8: 44445 | 1.9: 41248
  • 2.1: 478 | 2.2: 3916 | 2.3: 1001102 | 2.4: 111000112 | 2.5: 3916 | 2.6: 1378 | 2.7: 2478 | 2.8: F416 | 2.9: 1000001052 | 2.10: 1010112 | 2.11: 83D16 | 2.12: 274158 | 2.13: 236358 | 2.14: 27DD16 | 2.15: 1010111100001112 | 2.16: 101010011011010011012 | 2.17: 705416 | 2.18: 70124638

Блок 3, 4, 5

  • 3.1: 10112 | 3.2: 101112 | 3.3: 1110111012 | 3.4: 1111101112 | 3.5: 111011010112 | 3.6: 111111101112 | 3.7: 113458 | 3.8: 1221718 | 3.9: 14421428 | 3.10: 5710 | 3.11: 17410 | 3.12: 87310 | 3.13: 13510 | 3.14: 59810 | 3.15: 922910
  • 4.1: 69 | 4.2: 137 | 4.3: 225 | 5.1: ЛЕК × РААР; 42312
Печать