| Тесты ЕГЭ | Кол-во вопросов | Сделано попыток | |
|
2022-ЕГЭ. Компьютерный вариант
Компьютерный вариант ЕГЭ по информатике. Основан на демо-варианте 2021 года.
| 25 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-01. Анализ информационных моделей
Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы карты, таблицы, графики и формулы).
| 5 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-02. Таблицы истинности
Умение строить таблицы истинности и логические схемы.
| 5 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-03. Работа с базой данных
Знание о технологии хранения, поиска и сортировки информации в реляционных базах данных.
| 8 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-04. Кодирование и декодирование. Условие Фано
Умение кодировать и декодировать информацию.
| 8 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-05. Формальное исполнение алгоритма
Формальное исполнение алгоритма, записанного на естественном языке, или умение создавать линейный алгоритм для формального исполнителя с ограниченным набором команд.
| 3 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-06. Анализ программ с циклами
Знание основных конструкций языка программирования, понятия переменной, оператора присваивания.
| 5 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-07. Кодирование графики и звука
Умение определять объём памяти, необходимый для хранения графической и звуковой информации.
| 5 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-08. Кодирование. Комбинаторика
Знание о методах измерения количества информации.
| 5 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-09. Электронные таблицы
Умение обрабатывать числовую информацию в электронных таблицах.
| 3 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-10. Информационный поиск
Информационный поиск средствами операционной системы или текстового процессора.
| 3 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-11. Вычисление количества информации
Умение подсчитывать информационный объём сообщения.
| 5 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-12. Алгоритмы для исполнителя
Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд.
| 5 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-13. Количество путей в графе
Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и фор-
мулы).
| 5 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-14. Системы счисления
Знание позиционных систем счисления.
| 5 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-15. Логика и множества
Знание основных понятий и законов математической логики.
| 5 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-16. Рекурсия
Вычисление рекуррентных выражений.
| 5 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-17. Программа на делимость
Умение составить алгоритм и записать его в виде простой программы (10–15 строк) на языке программирования.
| 3 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-18. Динамическое программирование
Умение использовать электронные таблицы для обработки целочисленных данных.
| 3 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-19-21. Теория игр
Умение анализировать алгоритм логической игры, находить выигрышную стратегию и строить дерево игры по заданному алгоритму.
| 3 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-22. Анализ программ с циклами и ветвлениями
Умение анализировать алгоритм, содержащий ветвление и цикл.
| 5 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-23. Перебор вариантов. Динамическое программирование
Умение анализировать результат исполнения алгоритма.
| 5 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-24. Обработка символьных строк
Умение создавать собственные программы (10–20 строк) для обработки символьной информации.
| 3 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-25. Делители числа
Умение создавать собственные программы (10–20 строк) для обработки целочисленной информации.
| 3 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-26. Сортировка массива данных
Умение обрабатывать целочисленную информацию с использованием сортировки.
| 1 | 0 | |
|
2022-ЕГЭ-27. Числовые последовательности
Умение создавать собственные программы (20–40 строк) для анализа числовых последовательностей.
| 1 | 0 | |