Двоичная система счисления

14 задач
Число у задачи — рейтинг сложности, слово рядом — насколько она трудна по сравнению с другими задачами такого же типа. Шкалы задач с ответом и задач с кодом между собой не сравниваются. Рядом — счётчики попыток: успешные, неуспешные.

Современные компьютеры состоят из микроскопических транзисторов (электронных переключателей). Каждый из них может быть в двух состояниях:

  • 1 (ВКЛ) — есть ток → True

  • 0 (ВЫКЛ) — нет тока → False


Какое число соответствует True в двоичном коде?
1) 1
2) 0
1#65792
В мире двоичных чисел произошёл масштабный сбой, теперь двоичные числа разучились складываться друг с другом. Притом спустя часть времени была выявлена закономерность новых правил сложения, она оказалась следующей:
  • 1 + 1 = 0
  • 1 + 0 = 1
  • 0 + 1 = 0
  • 0 + 0 = 1
Таким образом было выявлено, что также порядок слагаемых имеет значение (первое слагаемое число верхнее, второе – нижнее). Так как все эти правила теперь запомнить было очень сложно, то попросили разработать алгоритм, который будет принимать два двоичных числа одинаковой длины и возвращать результат суммы этих двух чисел в столбик.

Формат входных данных

На первой строке подаётся первое слагаемое – двоичное число без значащих нулей длины N (1 <= N <= 105).
На второй строке подаётся второе слагаемое – двоичное число без значащих нулей также длины N.

Формат выходных данных
Вывести на первой строке результат суммы двух двоичных чисел. Если в результате есть незначащие нули, то выводить без них. Если получился 0, то вывести просто 0.
Переведите натуральное число из двоичной системы в десятичную (в двоичном числе не более 10 цифр).

Входные данные
Вводится натуральное число, записанное в двоичной системе.

Выходные данные
Выведите число, записанное в десятичной системе.

Дано натуральное число N. Выведите слово YES, если число N является точной степенью двойки, или слово NO в противном случае.

Операцией возведения в степень пользоваться нельзя!
 

Входные данные

Вводится натуральное число N (N < 109).

Выходные данные

Выведите ответ на задачу.

 
Примеры
Входные данные Выходные данные
1 1 YES
2 4 YES
3 5 NO
 
По данному натуральному числу N выведите такое наименьшее целое число k, что \(2^k >= N\).

Входные данные
Программа получает на вход натуральное число N.

Выходные данные
Выведите ответ на задачу.
 
 
Примеры
Входные данные Выходные данные
1 10 4

Дано натуральное число N. Выведите слово YES, если число N является точной степенью двойки, или слово в противном случае. Операцией возведения в степень пользоваться нельзя!


Входные данные
Программа получает на вход натуральное число (N < 109). 

Выходные данные
Выведите ответ на задачу.
 
 
Примеры
Входные данные Выходные данные
1 5 NO
2 32 YES
3 1 YES

По данному числу N распечатайте все целые степени двойки, не превосходящие N, в порядке возрастания. Операцией возведения в степень пользоваться нельзя!



Входные данные
Программа получает на вход натуральное число.

Выходные данные
Выведите ответ на задачу.
 
 
Примеры
Входные данные Выходные данные
1 30 1 2 4 8 16
Легендарный учитель математики Юрий Петрович придумал забавную игру с числами. А именно, взяв произвольное целое число, он переводит его в двоичную систему счисления, получая некоторую последовательность из нулей и единиц, начинающуюся с единицы. (Например, десятичное число 1910 = 1·24+0·23+0·22+1·21+1·20 в двоичной системе запишется как 100112.) Затем учитель начинает сдвигать цифры полученного двоичного числа по циклу (так, что последняя цифра становится первой, а все остальные сдвигаются на одну позицию вправо), выписывая образующиеся при этом последовательности из нулей и единиц в столбик — он подметил, что независимо от выбора исходного числа получающиеся последовательности начинают с некоторого момента повторяться. И, наконец, Юрий Петрович отыскивает максимальное из выписанных чисел и переводит его обратно в десятичную систему счисления, считая это число результатом проделанных манипуляций. Так, для числа 19 список последовательностей будет таким:
10011
11001
11100
01110
00111
10011

и результатом игры, следовательно, окажется число 1·24+1·23+1·22+0·21+0·20 = 28.

Поскольку придуманная игра с числами все больше занимает воображение учителя, отвлекая тем самым его от работы с ну очень одаренными школьниками, Вас просят написать программу, которая бы помогла Юрию Петровичу получать результат игры без утомительных ручных вычислений.
Формат входных данных
Входной файл содержит одно целое число N (0 ≤ N ≤ 32767).
Формат выходных данных
Ваша программа должна вывести в выходной файл одно целое число, равное результату игры.
Примеры
Входные данные Выходные данные
1 19 28
Дано натуральное десятичное число N. Найдите количество единиц в двоичной записи данного числа. Ответ вывести в десятичной системе счисления.

Входные данные
На вход подается одно натуральное число N (\(N<=255\)).

Выходные данные
Выведите на экран ответ на задачу.
 

 

Пример
Входные данные Выходные данные
1 100 3

 

Громозека любит печеньки, на которых записаны числа. Громозека будет есть печеньку, если на ней написано комфортное для него число. Громозека считает число комфортным, если оно является точной степенью двойки.  В руках у Громозеки сейчас печенька, на которой написано число N. Выведите слово YES, если Громозека съест эту печеньку и слово NO в противном случае.

Операцией возведения в степень пользоваться нельзя!
 

Входные данные

Вводится натуральное число N (N < 109).
 

Выходные данные

Выведите ответ на задачу.

 
Примеры
Входные данные Выходные данные
1 1 YES
2 4 YES
3 5 NO
 
Поделиться
Класснуть